Watch! Think! Pair! Share! – Förderung reflexiver Praxis in der LehrerInnenbildung durch Video- und E-Portfolioarbeit
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7080
Titel
Watch! Think! Pair! Share! - Förderung reflexiver Praxis in der LehrerInnenbildung durch Video- und E-Portfolioarbeit
Quelle
Hochschule digital.innovativ | #digiPH, Tagungsband zur 1. Online-Tagung, 95 - 108, Norderstedt, Books on Demand