Positionspapier Sozioökonomische Bildung im Unterrichtsfach „Geographie und Wirtschaftskunde“ an Österreichs allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe I und II
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7025
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7025
Jahr
2018
Titel
Positionspapier Sozioökonomische Bildung im Unterrichtsfach „Geographie und Wirtschaftskunde“ an Österreichs allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe I und II
Quelle
Reader Wirtschaftsdidaktik. Beiträge zur sozioökonomischen Bildung, 16 - 17, k.A.
Autoren
Fridrich Christian
