Hochschuldidaktik Reloaded: Ein nachhaltiges Weiterbildungsmodell zur LehrerInnenprofessionalisierung.
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
4535
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_4535
Jahr
2014
Titel
Hochschuldidaktik Reloaded: Ein nachhaltiges Weiterbildungsmodell zur LehrerInnenprofessionalisierung.
Quelle
Tagungsband/Proceedings Symposium Weiterbildung,, 7-12, Wien, PH Wien/bmbwf
Autoren
Strasser Thomas, Himpsl-Gutermann Klaus
