Zombies im Dienste der Persönlichkeitsentwicklung. Gedanken zum entwicklungsförderlichen Potential digitaler Rollenspiele.
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
4481
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_4481
Jahr
2012
Titel
Zombies im Dienste der Persönlichkeitsentwicklung. Gedanken zum entwicklungsförderlichen Potential digitaler Rollenspiele.
Quelle
Gamebased Learning. Kongressband zu Clash of Realities., 259-268, München: kopaed
Autoren
Mittlböck Katharina
