Schreibdidaktische Modellvideos multimodal inventarisieren und transkribieren
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
12702
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_12702
Jahr
2022
Titel
Schreibdidaktische Modellvideos multimodal inventarisieren und transkribieren
Quelle
Transkription und Annotation gesprochener Sprache und multimodaler Interaktion. Konzepte, Probleme, Lösungen, 163-185, Tübingen, Gunter Narr Verlag
Autoren
Reitbrecht Sandra
