„Wozu soll ich das Arbeitsblatt lösen, das machen eh die Schüler“ Eine Analyse von Politische Bildung-Lehrbüchern

PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
6564
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6564
Jahr
2012
Titel
"Wozu soll ich das Arbeitsblatt lösen, das machen eh die Schüler" Eine Analyse von Politische Bildung-Lehrbüchern
Quelle
Forschungsperspektiven 4, Forschungsperspektiven; 4; 144 - 147, Wien, Lit
Autoren
Neckam Jürgen