Das Schüler/innenprojekt „Enerkids“ im Rahmen der Förderschiene Sparkling Science
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
6641
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6641
Jahr
2013
Titel
Das Schüler/innenprojekt „Enerkids“ im Rahmen der Förderschiene Sparkling Science
Quelle
Powerlines. Energiepolitische Entwicklungslinien Europas, 129 - 134, Wien, new academic press
Autoren
Fridrich Christian
