Znaczenie mniejszości jako temat międzykulturowym nauczaniu geografii – analiza z punktu widzenia nauczyciela (= Die Bedeutung von Minderheiten als Thema in einem interkulturell orientierten GW-Unterricht – Analysen aus Lehrer/innenperspektive)
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
6646
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6646
Jahr
2007
Titel
Znaczenie mniejszości jako temat międzykulturowym nauczaniu geografii – analiza z punktu widzenia nauczyciela (= Die Bedeutung von Minderheiten als Thema in einem interkulturell orientierten GW-Unterricht – Analysen aus Lehrer/innenperspektive)
Quelle
Wybrane problemy edukacyjne i kulturowe niektórych mniejszości narodowych i etniczynch w Polsce i Euriopie (= Ausgewählte erziehungswissenschaftliche und kulturelle Aspekte einiger nationaler und ethnischer Minderheiten in Polen und Europa), 17 - 24, Wydawca, Geoinfo
Autoren
Fridrich Christian
