Philosophy for Children als methodischer Ansatz für Global Citizenship Education
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
12905
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_12905
Jahr
2022
Titel
Philosophy for Children als methodischer Ansatz für Global Citizenship Education
Quelle
R&E Source, -, -
Autoren
Thielmann Anja, Mauric Ursula
