Das Projekt INQUIRYsteps. Ein Beispiel für digitale Lernbegleitung beim Forschenden Lernen

PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
10461
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_10461
Jahr
2021
Titel
Das Projekt INQUIRYsteps. Ein Beispiel für digitale Lernbegleitung beim Forschenden Lernen
Quelle
-, 1/2021, 12-17, -
Autoren
Koliander Brigitte, Puddu Sandra, Spitzer Philipp