Schulsozialarbeit als Systempartner? Strukturbezogene Aufgaben aus Sicht von Wiener Schulleitungen
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8232
Titel
Schulsozialarbeit als Systempartner? Strukturbezogene Aufgaben aus Sicht von Wiener Schulleitungen
Quelle
-, 1, 17 - 31, http://schul-sozialarbeit.at/wp-content/uploads/2015/05/Wissenschaftliche-Positionen-Vol.1_FINAL1.pdf