Multilingualism as a Resource in New Teacher Education/Die Ressource Mehrsprachigkeit in der PädagogInnenbildungNEU

PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8293
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8293
Jahr
2013
Titel
Multilingualism as a Resource in New Teacher Education/Die Ressource Mehrsprachigkeit in der PädagogInnenbildungNEU
Quelle
1st International Expert Meeting AMuSE, Multilingualism as a Resource in New Teacher Education, http://amuse.eurac.edu/en/publications/Project-basedpublications.html
Autoren
Bauer Thomas