Weniger ist Weniger – Skeptische Anmerkungen zur Schule, die nie wieder so sein wird, wie sie nie war.Von Metaphern und Prinzipien im pädagogischen Diskurs
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8342
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8342
Jahr
2017
Titel
Weniger ist Weniger - Skeptische Anmerkungen zur Schule, die nie wieder so sein wird, wie sie nie war.Von Metaphern und Prinzipien im pädagogischen Diskurs
Quelle
R&E, 2017: Next Generation Teacher Education: Der Beitrag der Pädagogischen Hochschulen, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/issue/current
Autoren
Schopf Heribert
