Inklusive Schule braucht inklusive (Fort-)Bildung – ein Brückenschlag
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8126
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8126
Jahr
2017
Titel
Inklusive Schule braucht inklusive (Fort-)Bildung - ein Brückenschlag
Quelle
-, 3 - 4, 302 - 310, -
Autoren
Drexler Christine, Buchner Tobias
