Dialog- und Kooperationsbereitschaft von Lehrpersonen und Respekterleben von Schüler*innen an berufs
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
16282
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_16282
Jahr
2023
Titel
Dialog- und Kooperationsbereitschaft von Lehrpersonen und Respekterleben von Schüler*innen an berufs
Quelle
bwp@ Spezial PH-AT2/Diversität in der Berufsbildung in Ö, D und der CH, 1-22, https://www.bwpat.de/spezial-ph-at2/albert_mikula_bwpat-ph-at2.pdf
Autoren
Albert Sabine, Mikula Regina
