Die Lehrperson macht es vor. Peerfeedback mittels Modelllernen in den Schreibunterricht einführen
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
17670
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_17670
Jahr
2023
Titel
Die Lehrperson macht es vor. Peerfeedback mittels Modelllernen in den Schreibunterricht einführen
Quelle
ide - informationen zur deutschdidaktik, 80-88, -
Autoren
Reitbrecht Sandra
