Machine Translation Literacy und die Kultur der Digitalität: Fremdsprachenlerner:innen als critical
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_24546
Titel
Machine Translation Literacy und die Kultur der Digitalität: Fremdsprachenlerner:innen als critical
Quelle
Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik (SLLD-B), 20, 2025, 420-440, https://doi.org/10.46586/SLLD.458
Autoren
Engelmayr-Hofmann Katrin