Editorial 04/2021: Openness und Augenhöhe: Über partizipative Forschungs- und Entwicklungsansätze un
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
18282
Dis Auftri
DIS_HERAUS_18282
Jahr
2021
Titel
Editorial 04/2021: Openness und Augenhöhe: Über partizipative Forschungs- und Entwicklungsansätze un
Quelle
-, 59/4, Wien, Medienimpulse
Autoren
Barberi Alessandro, Himpsl-Gutermann Klaus, Grünberger Nina
