Hegemonie bilden. Pädagogische Perspektiven im Anschluss an Antonio Gramsci
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Herausgeberschaft
Dis Auftri
DIS_HERAUS_17334
Titel
Hegemonie bilden. Pädagogische Perspektiven im Anschluss an Antonio Gramsci
Quelle
-, -, Weinheim: Beltz Juventa
Autoren
Khakpour Natascha