Autismus und Schule. Inklusive Rahmenbedingungen für Lehren, Lernen und Teilhabe
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Herausgeberschaft
Dis Auftri
DIS_HERAUS_18751
Titel
Autismus und Schule. Inklusive Rahmenbedingungen für Lehren, Lernen und Teilhabe
Quelle
-, -, Springer, Heidelberg
Autoren
Haider Sabrina, Jencio-Stricker Elisabeth, Schwanda Angelika