Senso(h)r – Hörerziehung als integraler Bestandteil von Musikunterricht in der Volksschule
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Hochschulschrift
LL Nr
20937
Dis Auftri
DIS_HSCHUL_20937
Jahr
2024
Titel
Senso(h)r – Hörerziehung als integraler Bestandteil von Musikunterricht in der Volksschule
Quelle
Masterthesis/ Diss., Universität Mozarteum Salzburg
Autoren
Gesierich Christiane
