Von der Analyse in die Redaktion. Differenzierte und individualisierte Printmedienarbeit in der AHS-Integrationsklasse
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
9325
Dis Auftri
DIS_MONOGR_9325
Jahr
2011
Titel
Von der Analyse in die Redaktion. Differenzierte und individualisierte Printmedienarbeit in der AHS-Integrationsklasse
Quelle
-, k.A.
Autoren
Nösterer-Scheiner Sylvia
