Didaktische Entwurfsmuster: Der Muster-Ansatz von Christopher Alexander und Implikationen für die Unterrichtsgestaltung
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Dis Auftri
DIS_MONOGR_9013
Titel
Didaktische Entwurfsmuster: Der Muster-Ansatz von Christopher Alexander und Implikationen für die Unterrichtsgestaltung
Quelle
Internationale Hochschulschriften; 628, Münster & New York, Waxmann