Wir bauen eine inklusive Schule: inklusive Kompetenz, Gelingensbedingungen, Ressourcen.
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
12272
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_12272
Jahr
2021
Titel
Wir bauen eine inklusive Schule: inklusive Kompetenz, Gelingensbedingungen, Ressourcen.
Quelle
Ressourcenorientierung in der Schule, 11-24, Sibiu/Hermannstadt (Rumänien), Editura Honterus
Autoren
Beer Rudolf
