Erkenntnisse aus drei Semestern Distanzlehre – eine qualitative Fallstudie
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
15672
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_15672
Jahr
2022
Titel
Erkenntnisse aus drei Semestern Distanzlehre - eine qualitative Fallstudie
Quelle
Lehre 2022: Was geht? Was bleibt?, 38-45, Eisenstadt, E. Weber
Autoren
Gabriel Sonja
