Digitale Endgeräte in Mittelschulen – Bremsklötze und Gelingensbedingungen

PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
15125
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_15125
Jahr
2022
Titel
Digitale Endgeräte in Mittelschulen – Bremsklötze und Gelingensbedingungen
Quelle
Medienimpulse, 60 (3), https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/7507
Autoren
Gabriel Sonja, Überacker Gudrun, Wallner Jasmin, Pecher Helmut