Digitales Wohlbefinden – How to handle?
Lehrer:innenprofessionalität #bewusst #selbstbestimmt #klar
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_18461
Titel
Digitales Wohlbefinden - How to handle? Lehrer:innenprofessionalität #bewusst #selbstbestimmt #klar
Autoren
Römisch Barbara, Wallner Jasmin