„ChatGPT kennt halt die Schüler:innen nicht“
Einstellungen von angehenden Primarstufenlehrer:innen zur Nutzung von generativer KI für die Unterrichtsvorbereitung
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_19564
Titel
"ChatGPT kennt halt die Schüler:innen nicht" Einstellungen von angehenden Primarstufenlehrer:innen zur Nutzung von generativer KI für die Unterrichtsvorbereitung
Quelle
-, 63 (1) 1-39, https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/9266