Schulqualität durch praxisrelevante Fortbildung fördern: Perspektiven von schulischen Führungskräften
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
16611
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_16611
Jahr
2023
Titel
Schulqualität durch praxisrelevante Fortbildung fördern: Perspektiven von schulischen Führungskräften
Quelle
5-6, 5-6, 496-504, -
Autoren
Katschnig Tamara, Wanitschek Isabel, Bernhard Roland
