Das Dilemma der Widersprüchlichkeit – Spannungsfelder im Unterricht
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
17714
Dis Auftri
DIS_HERAUS_17714
Jahr
2024
Titel
Das Dilemma der Widersprüchlichkeit - Spannungsfelder im Unterricht
Quelle
174. Jahrgang, 1-2, -, Wien, ÖBV
Autoren
Benischek Isabella, Beer Rudolf
