Der Berufseinstieg von Lehrer*innen. Forschungen und Perspektiven zu Anforderungen, Wegen und Gelingesbedingungen.
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Herausgeberschaft
Dis Auftri
DIS_HERAUS_17181
Titel
Der Berufseinstieg von Lehrer*innen. Forschungen und Perspektiven zu Anforderungen, Wegen und Gelingesbedingungen.
Quelle
173. Jahrgang, 7-8, 7-8, Wien, ÖBV
Autoren
Benischek Isabella, Beer Rudolf