Mentoring im Berufseinstieg – eine mehrperspektivische Betrachtung. Erkenntnisse eines Entwicklungsprojekts
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
9775
Dis Auftri
DIS_MONOGR_9775
Jahr
2014
Titel
Mentoring im Berufseinstieg - eine mehrperspektivische Betrachtung. Erkenntnisse eines Entwicklungsprojekts
Quelle
Austria: Forschung und Wissenschaft - Erziehungswissenschaft. ; 20, Wien - Berlin, Lit
Autoren
Beer Gabriele Andrea Elisabeth, Benischek Isabella, Dangl Oskar, Plaimauer Christine
