Wege zu naturwissenschaftlichem Denken und Handeln im Sachunterricht: Das Projekt FoPs
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Dis Auftri
DIS_POSTER_21020
Titel
Wege zu naturwissenschaftlichem Denken und Handeln im Sachunterricht: Das Projekt FoPs
Quelle
9. Jahrestagung zur Forschung der Pädagogischen Hochschulen im Verbund Nord-Ost, 24.02.2026
Autoren
Nosko Christian, Puddu Sandra