Logik, Gesellschaft, Mathematik
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_1836
Titel
Logik, Gesellschaft, Mathematik
Quelle
Mathematik im Prozess. Philosophische, historische und didaktische Perspektiven, 29 - 40, Dordrecht, Springer