Improving university courses in mathematics with new lecturing technology: practical studies of classroom video recording and dissemination on the web
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_1719
Titel
Improving university courses in mathematics with new lecturing technology: practical studies of classroom video recording and dissemination on the web
Quelle
Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, 392 - 395, Münster, WTM Verlag