„Doing Gender“ lernen
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
3783
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_3783
Jahr
2019
Titel
„Doing Gender“ lernen
Quelle
Geschlechtergerechte Bildung im Religionsunterricht, ZPT Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 72(1), 66–78., -
Autoren
Kohler-Spiegel Helga
