Mathematik in Bildern – Vorschulkinder deuten bildnerische Darstellungen mathematischer Beziehungen
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
5500
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_5500
Jahr
2018
Titel
Mathematik in Bildern - Vorschulkinder deuten bildnerische Darstellungen mathematischer Beziehungen
Quelle
KITA - Baden Württemberg, KITA - Baden Württemberg. 03.2018. 59-61., -
Autoren
Haas Elisabeth
