Transformative Bildung im naturwissenschaftlichen Unterricht
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8756
Titel
Transformative Bildung im naturwissenschaftlichen Unterricht
Quelle
Vierte Tagung der Fachdidaktik 2019: Interdisziplinäre Diskurse zur Bildung für nachhaltige Entwicklung, 112-136, Innsbruck, innsbruck university press