Ergebnisse einer Expertenbefragung zu einem vereinfachten Modell der elementaren Algebra
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
16440
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_16440
Jahr
2019
Titel
Ergebnisse einer Expertenbefragung zu einem vereinfachten Modell der elementaren Algebra
Quelle
Beiträge zum Mathematikunterricht, -, Münster, WTM
Autoren
Lutz Tim, Pinkernell Guido, Vogel Markus
