Experimentierraum Hochschullehre: Mut zu hybriden Seminaren
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
18600
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_18600
Jahr
2022
Titel
Experimentierraum Hochschullehre: Mut zu hybriden Seminaren
Quelle
Hochschuleigital.innovativ | Lehre 2022: Was geht? Was bleibt?. Tagungsband zur 5. Online-Tagung Hochschule digital.innovativ | #digiPH5, 89-96, Private Pädagogische Hochschule Burgenland
Autoren
Madritsch Reinhold, Schwabl Gerlinde, Löcker Clemens
