Mit vulnerablen Gruppen forschen – ein Forschungsprozessmodell als Reflexionshilfe für partizipative Projekte.
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
17224
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_17224
Jahr
2020
Titel
Mit vulnerablen Gruppen forschen - ein Forschungsprozessmodell als Reflexionshilfe für partizipative Projekte.
Quelle
Partizipative Forschung. Ein Forschungsansatz für Gesundheit und seine Methoden., -, Springer
Autoren
Tiefenthaler Sabine, v. Köppen Marilena, Schmidt Kristina
