Alltagshören ist nicht gleich Hören im Schulkontext.

PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
14317
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_14317
Jahr
2023
Titel
Alltagshören ist nicht gleich Hören im Schulkontext.
Quelle
EIN RECHT AUF SPRACHE, Sprachheilpädagogische Interventionen - Fundamente der Inklusion, 111-121, Wien, Lernen mit Pfiff
Autoren
Festman Julia