Geographische Bildung in digitalen Kulturen: Lehrer*innenperspektiven auf die Digitalisierung von (geographischer) Bildung
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
14484
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_14484
Jahr
2023
Titel
Geographische Bildung in digitalen Kulturen: Lehrer*innenperspektiven auf die Digitalisierung von (geographischer) Bildung
Quelle
Geographische Bildung in digitalen Kulturen. Perspektiven für Forschung und Lehre, 397-411, Berlin, Springer Spektrum
Autoren
Oberrauch Anna, Jekel Thomas, Breitfuss-Horner Claudia
