Influencing und Influencer:innen-Marketing im Digitalen Kapitalismus als Herausforderung für die Grundschule
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
18355
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_18355
Jahr
2025
Titel
Influencing und Influencer:innen-Marketing im Digitalen Kapitalismus als Herausforderung für die Grundschule
Quelle
Medienimpulse, 63, 4, 1–33, https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/9932/10218
Autoren
Alt Silvia, Streicher Franziska, Stornig Thomas
