Lernumgebungen zur Sensibilisierung für Lernendenvorstellungen: Videovignetten als probates Hilfsmittel zur Schulung von Reaktionsmodi im Unterricht
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
12958
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_12958
Jahr
2022
Titel
Lernumgebungen zur Sensibilisierung für Lernendenvorstellungen: Videovignetten als probates Hilfsmittel zur Schulung von Reaktionsmodi im Unterricht
Quelle
MNU journal, 75, 5, 356-360, https://tec-edu.net/site/assets/files/1122/reichmannh_et_al__2022_mnu-05-2022.pdf
Autoren
Reichmann Hannah, Nepper Hannes Helmut, Meyer Robert, Eghtessad Axel Behan
