Das „archivierende Klassenzimmer“. Ein Sparkling Science Projekt des BMWF
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Dis Auftri
DIS_MONOGR_7468
Titel
Das „archivierende Klassenzimmer“. Ein Sparkling Science Projekt des BMWF
Quelle
-, Innsbruck, Innsbruck university press
Autoren
Walz Kerstin, Unterweger Sandra