Das „archivierende Klassenzimmer“. Ein Sparkling Science Projekt des BMWF

PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
7468
Dis Auftri
DIS_MONOGR_7468
Jahr
2010
Titel
Das „archivierende Klassenzimmer“. Ein Sparkling Science Projekt des BMWF
Quelle
-, Innsbruck, Innsbruck university press
Autoren
Walz Kerstin, Unterweger Sandra