Motivierte Kinder – authentische Erziehende. Einblicke in den existenziellen Unterricht

PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
7265
Dis Auftri
DIS_MONOGR_7265
Jahr
2016
Titel
Motivierte Kinder - authentische Erziehende. Einblicke in den existenziellen Unterricht
Quelle
k.A., Weinheim, Beltz/Juventa
Autoren
Waibel Eva-Maria, Wurzrainer Andreas