Transkulturelle Literatur im Fremdsprachenunterricht – eine konzeptionell-theoretische Studie
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Dis Auftri
DIS_POSTER_7591
Titel
Transkulturelle Literatur im Fremdsprachenunterricht – eine konzeptionell-theoretische Studie
Quelle
10 Jahre ÖGSD – Sprachlehr/lern-forschung in Österreich, 19.05.2017