Qualitative Videoanalyse von Unterricht: Sprachhandeln angehender Lehrkräfte in Biologie, Chemie und Physik
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Poster
LL Nr
7577
Dis Auftri
DIS_POSTER_7577
Jahr
2018
Titel
Qualitative Videoanalyse von Unterricht: Sprachhandeln angehender Lehrkräfte in Biologie, Chemie und Physik
Quelle
3. CeLeB-Tagung zur Bildungsforschung, 02.11.2018
Autoren
Eghtessad Axel Behan, Hilfert-Rüppell Dagmar, Höner Kerstin
