Förderung des literarischen Verstehens. Einsatz von Hörbüchern

PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Poster
LL Nr
398
Dis Auftri
DIS_POSTER_398
Jahr
2018
Titel
Förderung des literarischen Verstehens. Einsatz von Hörbüchern
Quelle
Symposium Deutschdidaktik 2018, 15.09.2018
Autoren
Neseli Buket